Passer au contenu principal
Logo Démo APL
  • Accueil
  • Exemples
    • Formation continue
    • Navigation en UE/Cursus
    • Activités et ressources
    • Les éléments de cours
    • Multimédia et Scorm
    • Attestation et certificats pro
    • Mutualisation de ressources
    • Format page et pages verrouillées
    • Merise et message d'accueil différentié
    • Recyclage de cours et assistant de récupération des devoirs
    • Livedesk
  • Catalogue
  • Boutique
  • Site Web
    • Français ‎(fr)‎
      • English ‎(en)‎
      • العربية ‎(ar)‎
      • 简体中文 ‎(zh_cn)‎
    • Français ‎(fr)‎
      • English ‎(en)‎
      • العربية ‎(ar)‎
      • 简体中文 ‎(zh_cn)‎
  • qp
    AA
  • Vous êtes connecté anonymement (Connexion)
    • Français ‎(fr)‎
      • English ‎(en)‎
      • العربية ‎(ar)‎
      • 简体中文 ‎(zh_cn)‎
    • Français ‎(fr)‎
      • English ‎(en)‎
      • العربية ‎(ar)‎
      • 简体中文 ‎(zh_cn)‎
  • Vous êtes connecté anonymement (Connexion)

CMMI, Fondamentaux et mise en oeuvre

  1. Tableau de bord
  2. CMMI6
  3. Couverture
    • Couverture

    CMMI

    CMMI (Capacity Maturity Model Integration) est un modèle de référence structuré de bonnes pratiques destiné à appréhender, améliorer et évaluer les activités de production logicielle. Il permet d’améliorer significativement la qualité des produits tout en réduisant les coûts et les délais. Basé sur une échelle de 5 niveaux de maturité, sa mise en œuvre s’inscrit dans le cadre d’une démarche d’amélioration continue.

    Public cible 
    • Chefs de projet,
    • Directeurs de projets
    • Managers, DSI
    • Ainsi que tout acteur impliqué dans le développement ou la maintenance de logiciel.
    Objectifs 

    Savoir mettre en oeuvre le modèle

    Programme pédagogique 
    • Découvrir les concepts clés et la structure du modèle CMMI
    • Connaitre les différentes représentations du modèle
    • Identifier l’intérêt d’une démarche d’amélioration continue
    • Identifier les étapes d’un plan de mise en œuvre de CMMI
    • Connaitre les principes d’évaluation et de certification
    Durée du parcours 
    X heures
    Organisation pédagogique

    1- Introduction

    • Historique et définition
    • Problématiques adressées et enjeux
    • Positionnement par rapport aux autres référentiels
    • CMMI aujourd’hui dans le monde et en France

    2- Rappel des concepts de base de la conduite de projet

    • Organisation
    • Acteurs et responsabilités
    • Instances de suivi (Gouvernance)
    • Cycles de vie d’un projet
    • Piloter un projet
    • L’approche processus
    • L’amélioration continue

    3- Vision d’ensemble du référentiel

    • Architecture du référentiel
    • Les représentations : étagée ou continue
    • Structure et concepts
    • Le système documentaire

    4- Objectifs du modèle : étude des cinq niveaux

    • Vue d’ensemble
    • Etude générale des objectifs des domaines de processus
    • Synthèse et dépendances

    5- Bâtir un plan de mise en œuvre du CMMI

    • Présentation des principales étapes d’une démarche d’amélioration CMMI
    • Les approches possibles Top-Down vs Bottom-Up
    • Sensibiliser, communiquer pour anticiper les résistances
    • Apprendre à auditer les pratiques
    • Prioriser les actions d’amélioration
    • Les facteurs clefs de succès, les principales causes d’échec et les points de vigilance

    6- Les principes d’évaluation et de certification

    • Evaluer son niveau de maturité
    • Comprendre le processus de certification
    • Les points faibles du modèle et comment y apporter des réponses
    Pré requis nécessaires

    Connaissances en gestion de projets informatiques

    Les étudiants doivent
    Marquer comme terminé
    Durée du parcours 
    X heures
    Organisation pédagogique

    Exemple :

    Journée 1 : 7 heures en présentiel
    Journée 2 à journée 5 : 8 heures de travaux pratiques accompagnés en ligne sur LMS) avec visioconférence à J5
    Journée 6 : 7 heures en présentiel
    Journée 7 à journée 9 : 8 heures de travaux pratiques accompagnés en ligne sur LMS (Moodle) avec visioconférence à J9

    Replay en ligne à volonté des cours et des visioconférences.

©2014 ActiveProLearn SAS 
Plateforme démo & boutique en ligne LMS base Moodle
7 rue Pompe Vieille - 34 770 GIGEAN
Siret 801 675 299 00029 -  CNIL 1760151

Moodle2019Moodle2019Moodle2022Moodle2022
Rendre l'impossible possible

Mention légales
Modalités pédagogiques
CGV

Vous êtes connecté anonymement (Connexion)
  • Accueil
  • Exemples
    • Formation continue
    • Navigation en UE/Cursus
    • Activités et ressources
    • Les éléments de cours
    • Multimédia et Scorm
    • Attestation et certificats pro
    • Mutualisation de ressources
    • Format page et pages verrouillées
    • Merise et message d'accueil différentié
    • Recyclage de cours et assistant de récupération des devoirs
    • Livedesk
  • Catalogue
  • Boutique
  • Librairie
    • par moteur
    • Par catégorie
  • Site Web
  • Français ‎(fr)‎
    • English ‎(en)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • العربية ‎(ar)‎
    • 简体中文 ‎(zh_cn)‎
Résumé de conservation de données
Informations sur cette page : Theme name: klassplace04. Layout file: pageklassplace.php. Page layout: format_page. Context Cours: CMMI, Fondamentaux et mise en oeuvre (context id 1364). Page type course-view-page.